G초 · 6학년 4차시
50문 50답, 블록 3x3, AI 성향 분석, 진로 배지 제작까지 한 학급 단위로 운영한 사례입니다.
4차시진로활동배지 산출
AI 진로 빌드 수업 사례
AI 체험으로 끝내지 않고, 학생별 진로 산출물이 남게 운영합니다.
제미나이 스쿨은 학생이 자기 데이터를 만들고, 손으로 생각을 빌드하고, AI 결과를 비판적으로 검토해 포트폴리오로 남기는 수업입니다.
유형 사례
차시 수와 학교급에 따라 수업 깊이를 조정합니다.
기본형은 4차시로 운영하고, 자유학기제나 학교 단위 사업은 6~8차시로 확장할 수 있습니다.
H중 · 자유학기 확장형
지역 문제 탐색과 AI 코빌더 활동을 추가해 직업 카드, 발표 자료, 포트폴리오를 확장한 사례입니다.
자유학기6~8차시발표
I초 · 학년 프로젝트
여러 학급이 같은 4차시 흐름으로 참여하고, 결과물을 학년 진로 포트폴리오로 모은 사례입니다.
학년 단위포트폴리오결과 공유
학생 산출물
수업 후 남는 것이 명확해야 선생님도 설명하기 쉽습니다.
제미나이 스쿨 사례는 재미보다 산출물과 기록이 남는지에 초점을 둡니다.
우리 학교 적용
학년, 학급 수, 확보 가능한 차시를 기준으로 유사 사례를 맞춰드립니다.
4차시 기본형으로 시작할지, 자유학기 프로젝트로 확장할지 상담에서 함께 정리할 수 있습니다.