공간
가변형 실험대
모둠 실험, 토론, 발표 전환이 쉬운 모듈형 배치로 바꿉니다.
선정 이후 구축·운영 지원
공모 선정 후 진짜 일은 지금부터입니다.
지능형 과학실은 공간을 예쁘게 바꾸는 사업이 아닙니다. 예산 기준에 맞게 사고, 안전하게 설치하고, 학생 주도 탐구수업으로 이어지게 만드는 일입니다.
선정교가 바로 막히는 지점
무엇을 사고, 어디에 설치하고, 어떤 수업으로 보여줄지 함께 정해야 합니다.
- ✓기존 과학실을 얼마나 바꾸고, 무엇은 그대로 활용할지 판단해야 합니다.
- ✓디지털 탐구도구, 안전설비, 가구, 수업 기자재의 우선순위를 나눠야 합니다.
- ✓교육청 기준에 맞게 재원과 세목을 구분하고, 한쪽 품목에 편중되지 않게 구성해야 합니다.
- ✓납품 이후 공개수업, 공동탐구, ScienceON 활용, 결과보고까지 이어져야 합니다.
예산 기준 먼저 확인
품목을 고르기 전에 예산 구조부터 맞춰야 합니다.
같은 과학실 구축이어도 서울형, 경기 기반형, 경기 확장형은 예산 규모와 강조점이 다릅니다. 샘플래너는 학교가 받은 예산 기준에 맞춰 품목과 서류 흐름을 나눕니다.
| 구분 | 주요 예산 기준 | 선생님이 특히 확인할 부분 |
|---|---|---|
| 서울 지능형 과학실+ | 실당 40,000천원, 이 중 디지털 탐구도구 확충 예산 10,000천원 한시 추가 | 지능형 과학실 구축비와 디지털 탐구도구 재원을 분리해 편성하고 정산해야 합니다. |
| 경기 미래형 과학실 기반형 | 교당 30,000천원, 학생 주도 탐구 중심 수업과 탐구 기자재 구비 강조 | 핸즈온 실험과 디지털 탐구가 조화되도록 장비 중심으로 구성해야 합니다. |
| 경기 미래형 과학실 확장형 | 교당 100,000천원 이내, 공간 구축과 프로그램 운영비 포함 | 수업공개, 거점 역할, 교원 연수, 지역 확산 계획까지 함께 준비해야 합니다. |
예산은 단순히 금액을 맞추는 일이 아닙니다. 교육청 목적, 학교 공간, 디지털 탐구도구 기준, 안전 설비, 수업 공개 계획까지 함께 맞아야 감사와 결과보고에서 설명이 됩니다.
공간 설계
고정된 실험실보다, 수업 장면이 바뀌는 과학실을 설계합니다.
지능형 과학실은 실험, 데이터 수집, 토론, 발표, 창작, 전시, 준비가 한 공간 안에서 자연스럽게 이어져야 합니다.
교구·기자재 구성
멋져 보이는 장비보다 수업 목적에 맞는 구성이 먼저입니다.
샘플래너는 7대 영역으로 품목을 나누어 예산 설명, 견적 비교, 설치 일정, 수업 활용까지 이어지도록 정리합니다.
01
공간 구축 및 환경 개선
탐구, 토론, 발표가 한 공간에서 이루어지도록 가변형 배치와 안전 기반을 갖춥니다.
전기
전기·통신 공사
디지털 장비 사용량을 고려해 전원, 네트워크, 충전 동선을 정리합니다.
수납
수납장·보관함
기자재, 시약, 소모품을 찾기 쉽고 안전하게 보관할 구조를 만듭니다.
안전
환기·안전설비
시약 안전구역, 보호구, 환기, 폐수 보관 위치를 함께 고려합니다.
조명
조명 개선
관찰, 촬영, 발표 화면이 잘 보이도록 조도와 반사를 점검합니다.
02
디지털 탐구 장비
온라인 자료 활용, 결과 기록, 공동 편집, 데이터 분석을 위한 기본 인프라입니다.
태블릿
태블릿
탐구 기록, 자료 검색, 사진 촬영, 결과 제출에 활용합니다.
노트북
노트북
데이터 분석, 보고서 작성, 발표 자료 제작에 사용합니다.
Wi-Fi
무선망 보강
다기기 접속과 온라인 탐구가 끊기지 않도록 교실 무선 환경을 점검합니다.
충전
충전함
학생 기기를 안전하게 보관하고 동시에 충전합니다.
화면
전자칠판·대형 화면
탐구 결과와 발표 자료를 전체 학생이 함께 볼 수 있게 합니다.
03
과학 실험·센서 장비
학생이 직접 데이터를 수집하고 시각화하는 탐구 수업의 핵심 장비입니다.
센서
온도·습도·pH·기체 센서
실험값 변화를 실시간 데이터로 확인하고 그래프로 표현합니다.
로거
데이터 수집 장치
여러 센서의 측정값을 모아 비교, 분석, 시각화할 수 있게 돕습니다.
관찰
디지털 현미경
관찰 대상을 화면으로 공유하고 사진·영상 자료로 남깁니다.
04
수업 운영 기자재
모둠 협업, 발표, 안전한 실험을 위한 기본 기자재입니다.
협업
모둠 활동용 화이트보드
가설, 실험 설계, 결과 해석을 모둠별로 정리하고 발표합니다.
발표
발표 장비
프로젝터, 카메라, 미러링 장비로 탐구 결과 공유를 지원합니다.
실험
실험 소모품
차시 운영에 필요한 비커, 시약, 기본 실험 도구를 확인합니다.
보호
안전용품
고글, 장갑, 보호구 등 안전한 실험을 위한 기본 구성을 마련합니다.
05
소프트웨어 및 콘텐츠
장비를 수업으로 연결하는 플랫폼, 자료, 분석 도구입니다.
플랫폼
탐구 플랫폼 활용
자료방, 활동지, 결과 제출, 피드백을 연결하는 온라인 환경입니다.
가상
시뮬레이션 자료
직접 실험이 어려운 개념을 가상 실험과 시각 자료로 보완합니다.
분석
데이터 분석 도구
측정값을 표, 그래프, 시각화 자료로 바꿔 과학적 해석을 돕습니다.
06
교원 연수 및 컨설팅
장비가 실제 수업에서 쓰이도록 활용 역량과 수업 설계를 함께 지원합니다.
연수
기자재 활용 연수
센서, 플랫폼, 디스플레이 장비를 수업 장면 중심으로 실습합니다.
설계
수업 설계 컨설팅
차시 흐름, 활동지, 평가, 공개수업 장면을 학교 상황에 맞게 조정합니다.
사례
사례 공유
구축 사례와 운영 사례를 바탕으로 시행착오를 줄입니다.
07
예비비 및 기타 운영비
설치, 배송, 유지관리처럼 안정적인 운영을 위한 부대 항목입니다.
설치
설치비
현장 설치, 초기 세팅, 작동 확인에 필요한 비용을 반영합니다.
배송
배송비
기자재 운송과 학교 반입 일정을 공사 일정과 함께 조율합니다.
관리
유지관리
A/S, 점검, 소모품 교체 등 운영 중 발생할 일을 대비합니다.
보충
추가 소모품
수업 운영 과정에서 필요한 소모품 보충 예산을 별도로 고려합니다.
서류 지원
선생님이 설명하고 결재받을 수 있도록 단계별 서류를 묶습니다.
문서 제목만 나열하지 않고, 언제 왜 필요한지 알 수 있게 기획, 예산, 업체, 집행, 보고 단계로 정리합니다.
기획운영 계획서과학실 현황 자료공간 배치도
예산예산 배분표품목·세목 점검표재원 구분표
업체견적 요청서견적 비교표선정 사유서
집행품의·계약 자료설치 일정표검수 체크리스트
보고공사 전후 사진수업 운영 기록결과보고·정산
수업 연결
구축의 끝은 납품이 아니라 학생 탐구수업입니다.
장비가 들어온 뒤 “어떤 수업을 하지?”가 남지 않도록 데이터 기반 탐구, 공개수업, 공동탐구, 결과보고까지 이어지는 수업 흐름을 함께 준비합니다.
탐구 설계
문제 발견, 가설 설정, 실험 설계, 데이터 기록으로 이어지는 학생 중심 활동
데이터 활용
센서 측정값을 표와 그래프로 정리하고 결과를 해석하는 수업
공개수업 대비
장비 시연이 아니라 학생 활동과 탐구 과정이 보이는 장면 구성
결과보고 연결
사진, 활동 결과물, 학생 산출물을 정산과 결과보고 자료로 정리
상담신청
우리 학교 예산과 공간으로 가능한 구성을 먼저 확인하세요.
공간 사진, 예산 범위, 희망 수업 방향, 선정 공문 중 하나만 있어도 첫 상담에서 큰 흐름을 잡을 수 있습니다.